Группа «Золотой ключик»

Развлечение в День Космонавтики

12 апреля 1961года — день первого полёта человека в космос. Так этот день стал в нашей стране Днём Космонавтики.
  Донести до детей, что такое космос, что кроется под таким красивым и загадочным словом — такую задачу поставили педагоги группы «Золотой ключик».
  В беседах дети узнали, что первым человеком, побывавшим в космосе, то есть за пределами Земли — был Юрий Гагарин.
  Потом дети совместно с инструктором по физической культуре Нестеровой Натальей Сергеевной в спортивном зале с огромным удовольствием закрепили содержание бесед в подвижных играх, игровых заданиях, эстафетах : дети «полетали» на ракете, прошли по «лунной дорожке», «устроили» из цветных мячиков «метеоритный дождь», познакомились с «невесомостью» в полете воздушных шариков и даже собрали «космический мусор», так же узнали, что на планете Меркурий все мячи очень «горячие» 
  Вот так вот весело и интересно прошло наше развлечение в День Космонавтики

Наш приятель — СВЕТОФОР!

🚙🚓🚲🚦Очень важно в дошкольном возрасте формировать навыки выполнения правил поведения на улице, дороге.  Уличное движение  делает дороги всё более опасными для детей.  Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство ответственности за своё поведение на улице и добиваться того, чтобы соблюдение правил дорожного движения стало для них привычкой . А задача воспитателя- прививать детям навыки и умения, связанные с безопасностью  дорожного движения.🚦

   Так в нашей группе  создан «Уголок безопасности», где собран наглядный и игровой материал по правилам дорожного движения.  Знакомим детей с художественной литературой по теме: «Правило  дорожного движения».  Среди них рассказы С. Михалкова «Дядя Стёпа- милиционер», «Светофор», «Грузовик», и т. д. Дети с удовольствием отгадывают  загадки о пешеходном переходе, светофоре, дорожных знаках. Играют в дидактические и словесные игры: «Зажги светофор», « Мы шофёры», «Угадай знак». Играем в подвижные игры: «Автобус», «Грузовик», «Воробушки и автомобиль», в сюжетно-ролевые игры: «Транспорт», «Я шофёр».  Проводим беседы: Зачем нужен светофор, зачем нужны дорожные знаки, можно ли на дороге играть, почему нельзя на дороге играть?  Проводим наблюдения на прогулке за движущимся транспортом.🚓🚙🚲🛵🛴🏍️

                                         
  Чтобы привить нашим детям навыки правильного поведения на улице, дороге, нужна кропотливая, повседневная разъяснительная работа с участием родителей. Знания, полученные детьми в  детском саду, должны закрепляться дома, в семье.   В приёмных вниманию родителей предлагаем памятки, информационные брошюры, небольшие статьи на темы: «Соблюдаем правила дорожного движения взрослые и дети», «Детское автокресло», «Законы улиц и дорог» и т.д. 📚

Важно помнить, пример родителей – один из основных факторов успешного воспитания у детей навыков безопасного поведения на дороге.❗❗❗

Делайте зарядку — будет всё в порядке!

Здоровье ребенка превыше всего,
Богатство земли не заменит его!

Здоровье — это большой дар, без которого трудно сделать жизнь счастливой, интересной и долгой.  Ознакомление дошкольников с основами здорового образа жизни — важная педагогическая задача.
  Эффективный и простой способ, с помощью которого при систематическом использовании  можно достичь быстрых результатов -это ежедневный комплекс зарядки. Используя в работе разные комплексы(игровые, с предметами, на улице, босоножье и другие) дети, увлекаясь, подражая, невзначай учатся  заботиться о своём здоровье и привлекают к этому увлекательному процессу близких и друзей. Благодаря утренней гимнастике у дошкольников создаётся бодрое настроение, а так же организованное начало дня. Детки после зарядки радостны и довольны.